Kompaktseminar: Praxisanleitung mit Persönlichkeit
Menschen verstehen und Potenziale fördern

Erfolgreiche Praxisanleitung lebt von einer klaren Rolle, einer vertrauensvollen Lernbeziehung und einer individuellen Begleitung der Auszubildenden. In diesem Seminar reflektieren Praxisanleiterinnen und Praxisanleiter ihre eigene Haltung und setzen sich mit den Erwartungen an sich selbst und ihre Auszubildenden auseinander. Sie lernen Methoden kennen, um Lernbeziehungen gezielt aufzubauen, unterschiedliche Persönlichkeitstypen zu erkennen und Lernangebote bedarfsgerecht zu gestalten. Durch Übungen zur lösungsorientierten Gesprächsführung stärken sie ihre Kommunikationskompetenz. Ergänzend werden agile Lernmethoden vorgestellt und Strategien für eine persönlichkeitsbezogene Praxisanleitung entwickelt.

 Zur Anmeldung

Inhalte
Tag 1: Die Basis stärken
  •  Die eigene Rolle als Praxisanleiter/in reflektieren 
  •  Erwartungen an sich selbst und Auszubildende klären 
  •  Spannungsfeld zwischen Freund/in, Kolleg/in und Lernbegleiter/in 
Tag 2: Kommunikation
  •  Vertrauensvolle Lernbeziehungen aufbauen 
  •  Persönlichkeitstypen erkennen und verstehen 
  •  Individuelle Lernangebote ermitteln 
  •  Lösungsorientierte Gesprächsführung üben 
Tag 3: Strategien entwickeln
  •  Agile Lernmethoden kennenlernen 
  •  Persönlichkeitsbezogene Anleitungen entwickeln 
  •  Ideen für die Umsetzung im eigenen Alltag erarbeiten 
 

Zielgruppe
Praxisanleitende, MentorInnen, Pflegende, Interessierte

Referentin
Nicole Lipinski, Dozentin, Trainerin & Coach für Persönlichkeitsentwicklung und Kommunikation im Gesundheitswesen

Seminargebühr
435,00 EUR 
inkl. Speisen und Getränken

Akkreditierung
Diese Fortbildung ist mit 8 Punkten bei der Registrierung beruflich Pflegender akkreditiert. Berufspädagogische Pflichtfortbildung für Praxisanleitende nach § 4 Abs. 3 der PflAPrV.

Termin
Mo-Mi, 11.-13.10.2027, Quedlinburg
8:00 – 15:00 Uhr